{"id":4730,"date":"2024-03-19T17:31:59","date_gmt":"2024-03-19T15:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/goetheschule-buseck.de\/?page_id=4730"},"modified":"2024-11-08T11:40:14","modified_gmt":"2024-11-08T09:40:14","slug":"medien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goetheschule-buseck.de\/?page_id=4730","title":{"rendered":"Medien"},"content":{"rendered":"\n
Ziel(e):\u00a0<\/em>
– Vermittlung von Basiskompetenzen f\u00fcr die allgemeine Nutzung von digitalen Medien (Tablet,\u00a0\u00a0interaktives Smartboard)<\/strong>
– F\u00f6rderung der Medienkompetenzen in Bezug auf den verantwortungsbewussten Umgang mit dem Internet<\/strong>
– Individuelles F\u00f6rdern\/F\u00f6rdern der Kindern mit Hilfe von Lernprogrammen<\/strong><\/td><\/tr>
Kurzbeschreibung des Schwerpunkts:<\/em> Damit sich Kinder im digitalen Zeitalter zurecht finden k\u00f6nnen ist es wichtig, sie fr\u00fchzeitig an den verantwortungsbewussten und richtigen Umgang mit digitalen Medien heranzuf\u00fchren. Um dem gerecht zu werden und die oben genannten Ziele zu erreichen, setzt die Goetheschule verschiedene digitale Medien im Unterricht ein.\u00a0\u00a0Es gibt es drei iPad-Koffer mit jeweils 16 iPads, welche auf die beiden Geb\u00e4ude aufgeteilt und mit einem Leihsystem versehen sind. Jeder Klassenraum verf\u00fcgt au\u00dferdem \u00fcber ein Smartboard, welches die Tafel ersetzt oder erg\u00e4nzt und mit Apple-TV und einer Dokumentenkamera ausgestattet ist.\u00a0Die genannten digitalen Medien sind internetf\u00e4hig und werden f\u00fcr einen innovativen, fortschrittlichen und multimedialen Unterricht genutzt. Die Schule verf\u00fcgt \u00fcber fl\u00e4chendeckendes WLAN. Die iPads werden regelm\u00e4\u00dfig und individuell innerhalb der Klassen eingesetzt. So werden sie z.B. zum F\u00f6rdern und Fordern der Kinder durch Lernprogramme wie z.B. Blitzrechnen und Anton eingesetzt, als auch f\u00fcr die Nutzung des Internets, wie z.B. f\u00fcr Recherchezwecke im Sachunterricht. Die iPads bieten au\u00dferdem noch weitere vielf\u00e4ltige Lernchancen, wie z.B. die Erstellung von PriMa Podcasts, Erkl\u00e4rvideos und Film- und Bildbearbeitung. Neben dem iPad-Koffer f\u00fcr die Kinder verf\u00fcgt jede Lehrkraft \u00fcber ein iPad, welches zur Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, aber auch zum direkten Einsatz im Unterricht geeignet ist.\u00a0\u00a0Die Lernprogramme bzw. Lernapps werden, passend zum jeweiligen Leistungsstand der Kinder, individuell eingesetzt und sind zum Teil auf die Lehrwerke abgestimmt, z.B. Blitzrechnen 1-4 und Anton. Auch das Internetprogramm \u201eAntolin\u201c wird im Rahmen unseres Lesekonzepts zur F\u00f6rderung des Leseverst\u00e4ndnisses ausgef\u00fchrt. (siehe Medienbildungskonzept im Anhang)\u00a0<\/td><\/tr>
Anmerkungen (Unterst\u00fctzung\/Materialien\/Sachmittel \u2026):<\/em>
– IT- Beauftragte
– Schulleitung
– IT-Support (Landkreis Gie\u00dfen)
– Medienzentrum (Mauszentrum) in Gie\u00dfen
– Fortbildungen zu Neuerungen im IT-Bereich<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n
zur\u00fcck<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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